Hem
(Jessica Gow/TT / TT NYHETSBYRÅN)

Professorn: Engelska skolans siffror är missvisande

Professor Jonas Vlachos svarar nu på Internationella engelska skolans kritik mot hans studie som visat att skolkoncernen är bland de värsta i klassen på att sätta glädjebetyg. Engelska skolan la på tisdagen ut siffror på sin hemsida som visar att de i jämförelse med andra skolor inte sätter högre betyg än resultaten i nationella prov. Men att bara titta på statistik från Skolverket är missvisande, fastslår Vlachos.

”Elever med F på nationella prov kan inte sänkas, elever med A kan inte höjas. Man måste därför jämföra skolor med likartade provresultat”, skriver han på Twitter.

Vlachos efterlyser någon typ av normering för att styra upp betygsättningen.

”[Men] det finns alltid utrymme för tveksamt beteende i skolan och därför bör enligt mig även huvudmännens drivkrafter diskuteras”, skriver han.

bakgrund
 
Jonas Vlachos
Wikipedia (sv)
Jonas Dimitrios Vlachos, född 9 januari 1970, är en nationalekonom och debattör verksam vid Stockholms universitet och Institutet för Näringslivsforskning. Vlachos blev fil.dr. 2002 efter en sammanläggningsavhandling om risker. Han var 2005-2006 redaktör för Ekonomisk Debatt och är sedan 2007 docent vid Stockholms universitet och är medgrundare av den nationalekonomiska gruppbloggen Ekonomistas.

Läs mer

Omni är politiskt obundna och oberoende. Vi strävar efter att ge fler perspektiv på nyheterna. Har du frågor eller synpunkter kring vår rapportering? Kontakta redaktionen